I Premio Espiral de Edublogs gurera etorri da! Zorionak bihotz-bihotzez bi urtetako ibilbide honetan euskaljakintzako partaide izan zareten guztioi! Iazko ikasleei proiektuan sinesteagatik eta gogor eta gogoz ekimenari heltzeagatik eta zuei bloga egunero elikatu eta bizirik mantentzeagatik, ilusioz lan egiteagatik eta nire proposamen guztien aurrean jarrera ezin hobea izateagatik. Zuek bezalako ikasleak izateak ematen dio zentzua nire irakasle lanari, benetan. 🙂 Aipamen berezia nire lehenengo urratsetan eskutik helduta, eror ez nendin, eraman ninduten Jokin eta Mikeli. Nire mirespen osoa biontzat. 😉
Ospatu beharko dugu, ezta?
Ante todo, muchÃsimas gracias al resto de ganadores, participantes, lectores, seguidores y jurado de este premio. Mis alumnos/as y yo nos sentimos enormemente halagados por este reconocimiento, que nos anima a seguir trabajando en esta lÃnea.
Al hilo de algunos comentarios que nos han llegado, me gustarÃa aclarar que el PEC (Proyecto Educativo de Centro) de nuestra ikastola apuesta decididamente por el plurilingüismo. La lengua básica dentro del proceso de aprendizaje es el euskera. Pero además de la misma, nuestros alumn@s conocen, desarrollan y se capacitan en otras dos lenguas como mÃnimo: Lengua española e Inglés. De manera optativa, la ikastola oferta también una cuarta lengua, la francesa. Por esta razón, en Jakintza Ikastola tenemos alumnos que cursan 4 lenguas dentro de la enseñanza obligatoria y es en este marco plurilingüe donde nace euskaljakintza.
Euskaljakintza fue creado para la asignatura de 2º de Bachillerato de Lengua Vasca y Literatura con los siguientes objetivos:
- Impartir la asignatura utilizando las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologÃa.
- Promover nuevas formas de aprender: aprendizaje más activo
- Reemplazar el clásico libro del texto por el soporte informático.
- Permitir disponer de un espacio para encontrar fuentes documentales para crear conocimiento.
- Potenciar el trabajo en grupo y la cohesión del mismo.
- Introducir un cambio en el rol profesor/alumno
- Impulsar la interacción profesor-alumno
- Inculcar una nueva filosofÃa: compartir.
En esta andadura hemos sustituido el libro de texto por el ordenador y hemos introducido una metodologÃa completamente diferente. Traducimos programas informáticos, colaboramos en la expansión de la wikipedia, producimos materiales multimedia para el aprendizaje del euskera y todo lo que creamos puede ser utilizado libremente por los usuarios de Internet.
Me pongo a la entera disposición de todos los que estéis interesados en conocer este proyecto con mayor profundidad y no podáis debido a la lengua del mismo.
Un abrazo. 🙂
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